法国总统发布总统令

　　居伊·莫凯是第二次世界大战期间法国的一个小反纳粹英雄，高中时加入了法国共产党。他于1940年10月被德国纳粹逮捕并监禁，罪名是在巴黎非法散发共产主义传单。虽然他受到了酷刑，但他仍然认为自己已经死了。1941年10月22日，年仅17岁的莫奇被德国纳粹射杀。

　　在他被杀的前一天，莫凯写了最后一封信。信的开头写道:“亲爱的母亲，我亲爱的兄弟，我亲爱的父亲，我要死了!我要求你，尤其是你的母亲，要勇敢。我希望和走在我前面的人一样勇敢...当然，我宁愿活着。但我真诚希望我的死亡能达到某种目的...虽然我17岁半的生命如此短暂，但我除了离开你没有遗憾。”

　　多少年过去了，子孙后代没有忘记居伊·莫凯为抵抗纳粹而英勇牺牲的精神。在总统竞选期间，萨科齐在演讲中多次引用莫凯最后一封信的内容，从而引起了公众的骄傲。

　　萨科齐的初衷是希望高中生能通过阅读莫凯的独特信件，让青少年学会他热爱祖国、反抗压迫和勇敢牺牲的精神。

　　但是好的意图不一定会带来好的结果。总统令一颁布，就引起了巨大的抗议，包括教师、其他党员、历史学家和法国抵抗运动成员。人们在巴黎莫凯的母校外面举行了一场大规模抗议，要求萨科齐取消这一命令，尤其是拒绝阅读最后一封信的老师们。他们认为总统无权规定教师的教学内容，更无权强迫学生学习任何东西。巴黎历史老师阿尔贝蒂尼说:“虽然我尊重这个年轻人的行为，但我认为总统不能决定学生们学什么或命令我教什么!”

　　历史学家认为，在现代社会，学校应该注重通过教学活动、课外活动、与校外教育机构的合作以及互联网来教授学生平等、民主、权利和义务等价值观，这样可以更好地培养学生成为积极参与社会生活的合格公民。然而，一旦这封措辞强硬的最后一封信成为学生的必读读物，它肯定会误导孩子们认为莫凯正准备自杀，并对学生的心理构成巨大的潜在威胁。这是因为自杀是法国青少年除车祸以外的第二大死因。

更多的人认为总统对学生进行爱国主义教育的初衷可能没有错，爱国主义